Makro-Adaption am Beispiel eines Mathe-Moodle-Kurses
Wie Du in Abschnitt 1 erfahren
hast, bedeutet Adaption auf Makro-Ebene, dass die Struktur eines Kurses
auf die Bedürfnisse der Lernenden angepasst wird, im Idealfall werden je
nach Bedürfnis Elemente aus- bzw. eingeblendet.
Gerne hätten wir das Lernen in diesem Moodle-Kurs in Lernpfaden angelegt, so dass Du selbst auf einem adaptiven Lernpfad hättest lernen können. Jedoch hätte das Deine Sicht eingeschränkt - Du hättest nur wahrgenommen, was für Dich als Lernpfad vom System ausgewählt worden wäre.
Deshalb siehst Du alle im Kurs vorhandenen Elemente und wir zeigen Dir in diesem Moodle-Buch, wie Adaption auf Makro-Ebenen aussehen kann.
Beispielhaft siehst du die Adaption im Mathe-Moodle-Kurs, einem Brückenkurs, der im Rahmen des 2LIKE-Projektes entwickelt worden ist.
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Als nächstes möchten wir einen Blick auf die Umsetzung in Moodle werfen.
Der übergeordnete Verlauf
wurde mittels Sichtbarkeitsregeln ermöglicht.